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DIFENDIAMO IL FUTURO DI TUTTI , ANCHE PER VALERIA E LE ALTRE VITTIME

Scenari drammatici e fatti di inaccettabile gravità hanno caratterizzato questi ultimi giorni e rappresentano una minaccia per i valori nei quali ci riconosciamo. Sappiamo che in momenti come questi occorre impegnarsi ancora di più, nonostante lo sgomento, per difendere le conquiste che la storia ci ha faticosamente consegnato, per aiutare i nostri giovani a capire quello che è successo e sta accadendo. Il ruolo della scuola è fondamentale per questo e per evitare minacce alla  convivenza civile.

Quei valori universali che proprio la Francia ha contribuito con la sua storia e la sua cultura a produrre rappresentano un traguardo da riaffermare e devono costituire la nostra risposta, insieme a un rinnovato impegno perché la scuola sia garanzia e presidio delle conquiste di civiltà. Per questo la giovane Valeria Solesin resterà per noi simbolo vivo di un progetto di vita costruito sul valore dello studio, della ricerca, dell’amicizia, dell’impegno per gli altri, al di là dei confini e delle barriere di ogni tipo.

Come Rete nazionale dei licei economico-sociali accogliamo l’invito del Ministro dell’Istruzione Stefania Giannini ed invitiamo docenti e studenti a riflettere insieme sui tragici eventi del 13 novembre a Parigi.

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Comunicazione, Contributi scientifici e formazione, Economia, Diritto e Scienze umane, Economia, Diritto e Scienze umane, Esempi di prove, Materiali didattici, Notizie, Rete Les Nazionale, Scienze umane

STUDIO DI CASO SUL TEMA DELLE MIGRAZIONI – Le tracce inviate ai capofila delle reti territoriali; apprezzamento della...

2 febbraio 2016
Si comunica che i testi delle due tracce (una sulla Cittadinanza ed una sulle seconde generazioni degli immigrati in Italia) sono stati mandati ai capofila delle reti territoriali.
Si  informa altresì che il Dirigente Prof. Paolo Corbucci, in un messaggio inviato al’IIS Frisi, ha scritto cortesemente  di considerare  “interessante [il]  lavoro sul tema delle seconde generazioni, realizzato a Roma dal gruppo dei docenti di Scienze umane il 25 e 26 gennaio, visto il suo apprezzabile valore e la sua indubbia utilità didattica
28 gennaio  2016
Relazione finale sullo svolgimento dei lavori
22 gennaio 2016
Programma dei lavori ed elenco definitivo dei docenti iscritti
14 gennaio 2016
Indicazioni organizzative per il Seminario del 25 e 26 gennaio 2016
L’attività del gruppo di Lavoro sarà ospitata dal CIAM, Via Urbano VIII, 16 Roma; tale  struttura si trova all’interno del Collegio Urbano e dentro  l’Università Urbaniana. A titolo indicativo si segnala che dalla Stazione Termini è possibile prendere l’autobus 64, scendere sul Lungotevere alla fermata Santo Spirito in Saxia; da questa fermata si può salire sugli autobus 870 oppure 115 che si fermano vicino al CIAM).
Per permettere un contenimento delle spese, il Gruppo di Lavoro sarà alloggiato nella stessa struttura del CIAM  ed ivi saranno pure serviti i pasti.
Il programma  dell’evento sarà definito a breve.
Si precisa nel frattempo quanto segue:
Lunedì 25 gennaio 2016
Inizio dei lavori ore 14.30, conclusione ore 18.30
Sono previsti interventi di esperti sul tema dell’immigrazione, in particolare le seconde generazioni di immigrati, e sul tema del proposta di legge sulla cittadinanza attualmente in discussione in Parlamento.
Cena ore 19.30
Martedì 26 gennaio 2016
Inizio dei lavori antimeridiani ore 9.00 e loro conclusione alle ore 13
Sono previste, AL MOMENTO,  una introduzione ai lavori del Dirigente Prof. Paolo Corbucci ed una ri-presentazione delle slide sullo studio di caso,  elaborate dalla prof.ssa Grazioli e già proiettate lo scorso anno scolastico.
A seguire, lavori di gruppo per la predisposizione di simulazioni di studio di caso.
Pranzo ore 13-14.00
Inizio dei lavori pomeridiani ore 14.00 e loro conclusione alle ore 17
Sono previste, la restituzione dei lavori di gruppo del mattino e la presentazione dell’attività sulla trattazione di argomento proposta dalla Rete SISUS
I Sig. ri Docenti del Gruppo di Lavoro  sono pregati di dare conferma della loro partecipazione entro giovedì 14 gennaio p,v. scrivendo all’indirizzo matteo.chiarelli@alice.it
Altri docenti e/o Dirigenti Scolastici possono partecipare fino all’esaurimento dei posti disponibili al CIAM: per potersi iscrivere al Seminario, anche per questi ultimi è necessario  scrivere al Prof. Chiarelli entro la stessa data.
Le spese di vitto ed alloggio dei partecipanti saranno sostenute direttamente dall’IIS FRISI di Milano
Le spese di viaggio saranno anticipate dai partecipanti e successivamente rimborsate dall’IIS FRISI a seguito di rendicontazione. L’utilizzo del mezzo aereo è consentito solo se preventivamente autorizzato dallo scrivente.

 

20 dicembre 2015

Il Seminario in presenza si terrà a Roma, dalle ore 14.30 del 25 gennaio  alle ore 17 del  26 gennaio 2016.
Il vitto e l’alloggio (dalla cena del primo giorno al pranzo del secondo giorno) sono  organizzati  dal PIME,  in  una sua sede in Roma , presso la quale si svolgeranno anche le riunioni.
A breve seguirà una comunicazione con il programma dettagliato dei lavori che sarà completato entro il 10 gennaio

10 dicembre 2015  (aggiornato il 27 dicembre 2015; nuovo aggiornamento 14  gennaio 2016)

Si costituisce il Gruppo di lavoro nazionale , composto da docenti di Scienza Umane provenienti da tutte le regioni Italiane:

RETE LOMBARDIA

  • Prof.ssa Anna Quartarone, Liceo “Fabrizio De André”, Brescia.

RETE TOSCANA

  • Prof.ssa Manuela Pasqualetti, Liceo “E. Montale”, Pontedera (Pisa).

RETE SICILIA

  • Prof.ssa Mariella Calvagna, Liceo “Lombardo Radice”, Catania.

RETE PUGLIA

  • Prof.ssa Anna Maria Staffulani, Liceo “Bianchi-Dottula”, Bari.
  • Prof.ssa M. T. Santacroce, IISS “Fiore”, Terlizzi (Bari).

RETE BASILICATA CALABRIA

  • Prof. Giuseppe Rotunno, ISIS “Pitagora”, Montalbano Jonico (Matera).
  • Prof. Antonio La Rosa , Istituto Magistrale Statale Licei “Tommaso Campanella”, Belvedere Marittimo (Cosenza).

RETE LAZIO

  • Prof. Silvestro Luigi Mantuano, Isiss “Pacifici e De Magistris”, Citta Sezze (Latina)

RETE LIGURIA

  • Prof.ssa Paola Boschieri, Liceo “Gobetti”, Genova.

RETE MARCHE

  • Prof.ssa Anna Rita Siliquini, Liceo Classico Statale “Stabili-Trebbiani”, Ascoli Piceno.
  • Prof. Riccardo Ripanti, Liceo “Rinaldini”, Ancona.

RETE ABRUZZO MOLISE

  • Prof. ssa Luisa Trecco, Liceo B. Croce, Avezzano.

RETE EMILIA ROMAGNA

  • Prof.ssa Malvina Gaddi, IIS “Enrico Mattei”, San Lazzaro di Savena (Bologna).

RETE FRIULI VENEZIA GIULIA

  • Prof. Guido Marinuzzi, ISIS “Carducci-Alighieri”, Trieste.

RETE SARDEGNA

  • Prof. Salvatore Angelo Chessa, Liceo “Galileo Galilei”, Marcomer (Nuoro).

RETE PIEMONTE

  • Prof.ssa Antonietta Farina, IIS “Santorre di Santarosa”, Torino.

 

RETE NORDEST  (Veneto-Trentino Alto Adige)

  • Prof.ssa Ida Adami, Liceo Quadri, Vicenza.
  • Prof. Eugenio Capuano, Liceo Quadri, Vicenza

 

RETE CAMPANIA

  • Prof. Ciro Mattei, Liceo “Seneca”, Bacoli (Napoli)

 

RETE UMBRIA (da individuare)

 

29 ottobre 2015

La Rete LES NAZIONALE organizza uno studio di caso sul tema delle migrazioni, in collaborazione con il PIME.

Il progetto è allegato di seguito; a breve saranno fornite le indicazioni operative per partecipare al lavoro.

PROGETTO FORMAZIONE DOCENTI RETE LES NAZIONALE A PARTIRE DALLO STUDIO DI CASO

Si pubblica anche il video ImmigratItalia

 

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Notizie

RETE LES LOMBARDIA – Convocazione dell’Assemblea di Rete

IIS PAOLO FRISI

Prot. n.4488 /C9a del 17 ottobre 2015

Sig. Dirigenti
Sig.ri Docenti Referenti LES
Si comunica che l’Assemblea della Rete LES Lombardia è convocata per il giorno mercoledì 28 ottobre 2015 alle ore 15 (con conclusione presumibile alle ore 17)  presso la sede dell’IIS PAOLO FRISI di Milano per discutere il seguente ordine del giorno:
1) relazione sul’attività svolta nell’a.s. 2014/2015 e rendicontazione economica
2) Iniziative della RETE NAZIONALE
3) Proposta progettuale relativa all’Avviso della DG Ordinamenti per la  produzione di materiali digitali ai fini dello sviluppo della metodologia CLIL
4) Ciclo di lezioni di carattere economico rivolto ai LES Lombardi, organizzato da SIE
5) Nuove adesioni alla Rete
6) Gestione della Rete a..s. 2015/2016+
7) varie ed eventuali
I Sig.ri Dirigenti dei LES della Lombardia sono invitati a partecipare; qualora non fossero disponibili, sono pregati di inviare un rappresentante con delega formale.
Un servizio di navetta sarà organizzato
  • dalla stazione della Metropolitana Comasina della Linea 3 all’Istituto Frisi: prima partenza alle ore 14.15, ultima partenza ore 15.00
  • dall’Istituto Frisi alla metropolitana: . prima partenza ore 17, seconda partenza ore 17.20
Si prega di confermare la presenza, specificando l’eventuale necessità del servizio di navetta, scrivendo al prof. Federico Militantefederico.militante@gmail.com entro il sabato 24 ottobre p.v.
Cordiali saluti


Luca Azzollini
Dirigente Scolastico
IIS PAOLO FRISI
Via Otranto 1 ang. Cittadini 11 20157 Milano
@l_f_a

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Bandi e concorsi, Orientamento

CONCORSO “LES in video” – VINCE L’IIS LEONARDO DA VINCI DI PIAZZA ARMERINA

Carissimi,

desidero ringraziare moltissimo voi tutti per tutto l’impegno e la passione profusi.

Mi pare che il seminario abbia avuto un esito positivo e che vi sia stato interesse fra tutti i presenti.

C’è stato anche un piccolo passaggio in RAI durante il TG regionale, favorito sicuramente dall’intervento di Stefano Ribaldi, che ringrazio moltissimo.

Grazie a tutti per gli interventi puntuali, appassionati e di alto profilo che speriamo ci aiutino a raggiungere gli obiettivi comuni.

Molte grazie al Museo del Risparmio, a Giovanna e a Paola, che hanno organizzato tutto con una logistica perfetta e una gentilezza e cortesia uniche.

A presto e cari saluti a tutti.

Maria Teresa Ingicco

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Il LES Le ragioni di una buona scelta

 

 

 

programma_seminario_LES_premiazione_3_dicembre

verbale_individuazione_vincitori_concorso_video_LES

 

Agli studenti del Liceo Economico-sociale delle scuole superiori italiane è stato  proposto un concorso rivolto alla produzione di un video di presentazione del LES, che evidenzi il valore del Liceo Economico sociale nelle sue caratteristiche di contemporaneità e di innovazione.

Hanno partecipato gli studenti di 52 classi di  licei economico sociali su tutto il territorio nazionale

ELENCO DEI PARTECIPANTI LES in video 2015-2016_Video in concorso

GIURIA nomina_insediameno_giuria_LES_in_video_2015

Di seguito le modalità di partecipazione al concorso (iscrizioni chiuse al 18 novembre 2015):

a) Possono partecipare al concorso LES IN VIDEO tutti i prodotti audiovisivi realizzati in ambito scolastico, presentati da gruppi di studenti o da singoli, entro il giorno 8 novembre 2015.

b) La partecipazione al concorso è gratuita.

c) Il video dovrà avere una durata non superiore a 3 minuti, compresi i titoli di coda.

d) Il video dovrà essere frutto di lavoro autonomo degli studenti. Gli insegnanti potranno svolgere solo un ruolo di sollecitazione culturale e stimolo alla produzione del lavoro.

e) Il materiale video e i dialoghi devono essere prodotti dagli studenti stessi; nessuna responsabilità per l’utilizzo di musiche e immagini potrà essere a carico degli organizzatori del concorso.

f) Il video va caricato su Youtube in forma non elencata entro il il giorno 8 novembre 2015.

g) Il link al video, entro la stessa data, va inviato all’indirizzo: retelespiemonte@gmail.com unitamente alla scheda di partecipazione allegata, compilata in tutte le sue parti.

h) La scheda di partecipazione allegata deve essere compilata in tutte le sue parti, firmata e corredata dall’autorizzazione alla diffusione dell’audiovisivo in concorso.

i) La selezione e la premiazione dei video avviene a cura e a giudizio insindacabile della Giuria, composta da una Commissione di 5 membri individuata dalla Cabina nazionale LES.

j) Entro il 13 novembre 2015 verranno individuati i tre video vincitori, con pubblicazione sul sito nazionale del LES e contatto diretto via mail agli autori.

k) I video verranno pubblicati sul sito nazionale del LES (archivio.liceoeconomicosociale.it) e messi a disposizione delle scuole per l’orientamento e la promozione del LES.

l) Gli studenti vincitori, per un massimo di 2 studenti più 1 docente accompagnatore per ognuno dei tre video premiati, saranno invitati a Torino per la premiazione e per partecipare alla manifestazione organizzata dal Museo del Risparmio e per una visita al Museo Nazionale del Cinema.

m) Le opere selezionate per il Concorso potranno essere pubblicate senza alcun fine commerciale sul sito nazionale del Liceo economico sociale e sui siti delle scuole italiane.

n) L’utilizzo delle opere sarà gratuito e nessun onere economico potrà ricadere sugli organizzatori del concorso.

o) La responsabilità delle immagini e dei suoni utilizzati è a carico degli autori. A titolo di suggerimento e senza pretesa di esaustività va rispettata la normativa sulla privacy e sulla tutela dei diritti d’autore.

p) Per informazioni rivolgersi al dirigente scolastico della scuola capofila LES Piemonte, Maria Teresa Ingicco, tel. 0121795064 – email: preside@liceoporporato.gov.it

 

Per maggiori informazioni e per l’iscizione al bando scaricare il file seguente:

Scheda di partecipazione (File Pdf – 150 Kb)

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Notizie

Premiazione dei 20 studenti vincitori

Al Festival dell’Economia di Trento 2015 la premiazione dei 20 studenti vincitori del Concorso EconoMia

La Premiazione avverrà nel corso del Festival dell’Economia di Trento lunedì 1 giugno 2015, ore 18.30 al Muse – Museo delle Scienze di Trento.
Intervengono Tito Boeri (Responsabile scientifico del Festival dell’Economia), Roberto Fini (Presidente di AEEE Italia), Giorgio Fodor (Università di Trento), Ugo Rossi (Presidente della Provincia Autonoma di Trento), coordinati da Bruno Demasi (ITE Bodoni di Parma)

Il Concorso è stato organizzato dal Comitato promotore del Festival dell’Economia di Trento, (Provincia Autonoma di Trento, Comune di Trento, Università degli Studi di Trento), Editore Laterza, MIUR – Direzione generale per gli Ordinamenti Scolastici e per la Valutazione del Sistema nazionale di istruzione, Istituto Tecnico Economico “Bodoni” di Parma e AEEE-Italia.

I nomi dei 20 studenti sono indicati in ordine alfabetico nel sito www.concorsoeconomia.it.Tra i vincitori vi sono più ragazzi (12) che ragazze (8), più studenti dei Licei (11, tra cui 2 studenti dei Licei Economici Sociali) che degli Istituti tecnici (9). Sul piano geografico, nonostante una partecipazione assai diffusa in tutte le regioni italiane, i vincitori sono risultati concentrati nelle regioni del Nord: 2 Piemonte, 6 Lombardia, 5 Veneto, 1 Friuli, 1 Liguria, 3 Puglie, 2 Sicilia.

Rispetto alle due precedenti Edizioni, gli studenti partecipanti sono triplicati da 286, a 516, fino a 880 nel 2015. Le scuole iscritte sono cresciute da 50 a 96 a 148, in rappresentanza di tutte le regioni italiane, fuorché Valle d’Aosta e Molise, e di 70 province. Ogni scuola ha potuto iscrivere al massimo 10 studenti. Il 40% delle scuole iscritte è del Nord, 22% del Centro e 38% del Sud.

La Prova si è svolta sul tema dell’Edizione 2015 del Festival “Mobilità sociale” utilizzando la piattaforma on-line utilizzata dal MIUR per analoghi concorsi. La Prova è consistita in due parti: la prima composta da 40 item con diverse tipologie di risposte chiuse e la seconda in una prova aperta che simulava un dialogo tra diverse concezioni della mobilità sociale. Le due parti hanno concorso ciascuna per il 50% nel punteggio finale assegnato a ogni allievo. I materiali di studio sono consistiti in articoli, saggi o interventi di Sonia Marzadro, Roberto Fini, Luca Caricati, Il Meritometro, Antonio Schizzerotto, Antonio De Lillo, Carlo Lottieri, Daniele Checchi e Valentino Dardanoni, Enrico Moretti, Emily Eller e Michael Hout. Per la preparazione delle scuole sono stati effettuati due webinar (seminari web), con accesso a tutte le scuole partecipanti, tenuti da Sonia Marzadro e Roberto Ricciuti.

Il premio consiste anche quest’anno nell’ospitalità gratuita a Trento nelle giornate del Festival dal 31 maggio al 2 giugno, comprensiva di viaggio, vitto e alloggio per tre giorni e due notti e una somma di denaro di 200 euro. Viene anche sostenuta dagli organizzatori la spesa per l’ospitalità di un accompagnatore, nel caso che lo studente vincitore sia minorenne alla data di inizio del Festival.

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Notizie, Proposte formative dai LES

Concorso EconoMia 2018: il 2 giugno premiazione dei vincitori

Al Festival dell’Economia di Trento 2018 la premiazione degli studenti vincitori del Concorso EconoMia

La premiazione del Concorso si tiene nel corso del Festival a Trento, lunedì 2 giugno 2018, alle 15.00 presso la Sala Conferenze del Dipartimento di Economia e Management.

Il Concorso EconoMia è stato organizzato dal Comitato promotore del Festival dell’Economia di Trento, (Provincia Autonoma di Trento, Comune di Trento, Università degli Studi di Trento), Editore Laterza, MIUR – Direzione generale per gli Ordinamenti Scolastici e per la Valutazione del Sistema nazionale di istruzione, Istituto Tecnico Economico “Bodoni” di Parma e AEEE-Italia.

I venti vincitori dell’Edizione 2018 sono 12 studentesse e 8 studenti. I liceali sono 10 (6 del Liceo Economico Sociale, 3 del Liceo Scientifico e 1 del Liceo Classico), 10 sono di Istituti Tecnici Economici. Nonostante nel Concorso
fossero ben rappresentate tutte le regioni italiane, la grande maggioranza dei vincitori appartiene alle regioni del Nord, infatti essi sono: Lombardia 7; Friuli Venezia Giulia 4; Veneto 3; Puglia 2; Trentino, Liguria, Piemonte, Campania 1. L’elenco dei vincitori è al seguente LINK

La Prova si è svolta sul tema dell’Edizione 2018 del Festival “Lavoro e tecnologia”. Il Concorso EconoMia ha in palio, nelle giornate del Festival, viaggio, ospitalità gratuita e la somma di 200€. La Direzione per gli Ordinamenti scolastici e per la Valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR sostiene e collabora a questa iniziativa.

Resoconto sul Concorso EconoMia

Programma del Festival dell’Economia 2018

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Notizie

La Cenerentola della Buona Scuola

L’insegnamento del diritto e dell’economia

Insegnare una materia come quella ricompresa nel diritto e l’economia (classe di concorso A019, per gli addetti ai lavori), è sempre stato un po’ una sfida.

E’ una materia che non ha il profilo certo e inevitabile dell’insegnamento di italiano. Neppure quello sicuro e svelto dell’insegnamento delle lingue. Perché si deve studiare diritto ed economia? Diritto, forse, ognuno ne vede l’utilità, ma economia? Economia politica, poi…! Aziendale, semmai, che si capisce di sicuro. Ai diplomati dell’istituto tecnico e professionale è utilissima e fondamentale, economia aziendale.

Con Cittadinanza e Costituzione è senz’altro più titolato il docente di storia a insegnare la Costituzione rispetto al prof di diritto!

Ma di sicuro ora l’insegnamento del diritto e dell’economia è proprio ricoperto di cenere dal DDL scuola. Come Cenerentola.

Proprio adesso che il liceo economico e sociale sostiene per la prima volta la seconda prova di diritto ed economia.

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Notizie

Scuola e cultura economica

Si terrà il 6 marzo all’Istituto Margherita di Savoia di Roma, in Via Cerveteri 53 -55, la Conferenza “Scuola e cultura economica. Quali competenze per affrontare le sfide del XXI secolo?”, organizzata dall’Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE-Italia, Società Italiana degli Economisti SIE, in collaborazione con la Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per la Valutazione del Sistema Nazionale di Istruzione del MIUR. La Conferenza vuole proporre una più forte presenza dello studio dell’economia nella scuola, perché essere analfabeti in economia significa privare la società italiana di uno strumento fondamentale di comprensione della realtà contemporanea. La conferenza è ricca di appuntamenti. Dopo i saluti di Maria Mangiola (Dirigente Scolastico dell’Istituto Margherita di Savoia) e di Francesco Silva (Presidente onorario AEEE-Italia), aprirà i lavori Carmela Palumbo (Direttore Generale Ordinamenti MIUR). Lo scenario verrà tracciato da Annamaria Lusardi (Chairman della Commissione OCSE PISA sulla financial literacy), Sabrina Greco (INVALSI), Roberto Fini (Presidente AEEE-Italia) e Tito Boeri (Università Bocconi). Il Vice-Direttore de Il Sole 24 Ore Alessandro Plateroti modererà una Tavola Rotonda sulle proposte de La Buona Scuola, con Davide Faraone (Sottosegretario di Stato MIUR), Un esponente di Banca d’Italia, Roberto Monducci (Direttore del Dipartimento per i conti nazionali e le statistiche economiche ISTAT), Aldo Montesano (Presidente della SIE) e Francesco Silva (Presidente onorario di AEEE-Italia). Al pomeriggio tre Sessioni parallele saranno dedicate ai Licei Economico Sociali, il cui rafforzamento sta molto a cuore ai promotori della Conferenza; alla crescita dell’educazione economica e finanziaria in tutte le scuole secondarie; ai canali dell’informazione economica, importanti per ogni cittadino. Conclusioni del Presidente di AEEE-Italia Roberto Fini.

 

Scarica il Programma della Conferenza: http://www.aeeeitalia.it/wp/wp-content/uploads/2015/02/programma.pdf

 

Per iscriversi alla Conferenza: http://www.aeeeitalia.it/wp/conferenza/

 

Il MIUR, Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione, Direzione Generale per il Personale Scolastico – Ufficio Quarto con Prot. n. AOODGPER 5273, Roma, in data 16.02.2015 ha previsto l’esonero dal servizio del personale dirigente e docente

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