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LE TRE CULTURE – Le scienze sociali per uscire dalla crisi

IDEE PER L’ITALIA – Il contributo del Consiglio italiano per le Scienze Sociali per capire e rilanciare l’Italia

Lunedì 13 maggio ore 16-18.30 – ROMA

Roma – Università degli Studi sociali LUISS “Guido Carli”, Sala Colonne, via Pola 12.

 

Negli ultimi anni il CSS ha messo a fuoco alcuni importanti problemi dell’Italia attraverso lo strumento dei Libri Bianchi. Le diagnosi, le raccomandazioni, le idee proposte e suscitate da questa stagione di studi rappresentano un contributo per rimuovere gli ostacoli che da anni bloccano in Italia il sentiero dello sviluppo.

In questo incontro: LE TRE CULTURE. Le scienze sociali per uscire dalla crisi con Massimo De Felice, Sergio Fabbrini, Luciano Hinna, Marcello Messori, Sergio Ristuccia, Chiara Saraceno

Dal volume di Jerome Kagan: “Le 3 culture. Scienze naturali, scienze sociali e discipline umanistiche nel XXI secolo” – Feltrinelli 2013

 

PER INFO E PER REGISTRARSI: cssroma@consiglioscienzesociali.org

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Olimpiadi di Italiano e Giornate della lingua italiana

Il 26 e 27 aprile 2013 si terranno a Firenze le Olimpiadi di Italiano e le Giornate della lingua italiana. A questo link è possibilie trovare tutto il programma.

Programma_FinaleOlimpiadi_GiornateLinguaItaliana_26-27aprileFirenze

 

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Bocciare serve?

Troppi ripetenti in Francia? I dati diffusi oggi riportano che il 57% degli studenti francesi ripete almeno un anno nel corso della sua carriera scolastica. Il programma di Hollande, attualmente in discussione all’Assemblée nationale, prevede che “far ripetere un anno deve essere un’eccezione”. E in Italia? Si boccia meno, ma bocciare resta una resa per la scuola. Quali percorsi alternativi sono possibili?

Andrea Gavosto interviene su “La Stampa” a proposito del dibattito sulle bocciature. Leggi l’articolo qui.

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Aperte le iscrizioni alla terza edizione del "Robert F. Kennedy Europe High School Journalism Award"

Sono aperte da oggi e fino al 15 Maggio 2013, le iscrizioni alla terza edizione del “Robert F. Kennedy Europe High School Journalism Award”

Quest’anno la manifestazione è patrocinata dalla Fondazione Premio Ischia Giuseppe Valentino e la cerimonia di premiazione si terrà tra il 4 ed il 6 Luglio a Ischia.

Il concorso, che si rivolge a studenti del triennio delle scuole secondarie di II grado di tutta Italia, sarà dedicato al fenomeno del bullismo che, purtroppo, ogni giorno di più occupa le pagine di cronaca nazionale ed internazionale.

I partecipanti sono chiamati, individualmente o in gruppo, a presentare elaborati in formato cartaceo o video sul tema: “Bullismo, la legge del più stupido. La cultura può mettere a tappeto la prepotenza?”

Al vincitore sarà consegnata, oltre al busto del Senatore Robert F. Kennedy, anche una borsa di studio del valore di 2mila euro offerta dalla Fondazione Premio Ischia Giuseppe Valentino.

Per maggiori informazioni e per partecipare, è possibile scaricare il bando completo e la scheda di iscrizione.

Contatti: journalismawardeurope@rfkcenter.org

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Open day della Cittadinanza Economica

Il giorno 17 aprile si è tenuta una giornata di lezioni in plenaria per le scuole secondarie di II grado della provincia di Benevento sui temi dell’imprenditorialità e del business plan.
L’educazione alla cultura finanziaria ha una valenza formativa importante, che rientra pienamente nell’area di Cittadinanza e Costituzione, in quanto tesa a stimolare nei giovani l’interesse per le tematiche dell’economia e della finanza, sviluppando quelle competenze trasversali che consentiranno loro di essere futuri cittadini responsabilmente attivi.

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La Rete LES Piemonte e l'orientamento: Conferenza di servizio "Il profilo e l'identità dei Licei economico-sociali"

Il giorno martedì 16 aprile 2013  si è tenuta a Torino, presso l’aula magna del Rettorato, la Conferenza di servizio “Il profilo e l’identità dei Licei economico-sociali“. L’incontro, che ha avuto la finalità di informare sul profilo e l’identità dei Licei economico-sociali, è stato un’importante occasione per l’orientamento e si è rivolto, in particolare, ai Dirigenti Scolastici delle scuole secondarie di primo grado statali e paritarie del Piemonte e a tutti i Referenti per l’Orientamento.

I Dirigenti Scolastici e i Referenti dei Licei Economico-Sociali piemontesi presenti hanno avviato un costruttivo confronto sulle prospettive e sugli sviluppi del nuovo percorso liceale. Questi i temi dell’incontro:

– presentazione del curriculum e del profilo
– rete nazionale e regionale
– percorsi formativi e di orientamento in ingresso e in uscita
– piattaforma LES nazionale e regionale

 

Per ulteriori informazioni è possibile scaricare: la circolareil programma dell’incontro.

 

Inoltre è possibile accedere alle presentazioni dei relatori:

Intervento Paolo Corbucci, Dirigente Scolastico – Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica –MIUR.

Intervento Francesca Traclò, Direttore Fondazione Rosselli.

Interevento Enrico Castrovilli, Presidente AEEE-Italia.

Intervento Maria Teresa Ingicco, Dirigente Scolastico del Liceo Porporato di Pinerolo, istituto capofila della Rete LES Piemonte.

Intervento Maria Torelli, Dirigente Scolastico dell’Istituto Regina Margherita di Torino.

 

 

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Accordo di Rete dei LES del Lazio

Il 27 marzo si è tenuto presso l’Istituto Margherita di Savoia un incontro tra i LES del Lazio, volto a sottoscrivere l’Accordo di rete e a ragionare sulle prospettive e sulle strategie da adottare.

Hanno partecipato all’incontro e aderito ufficialmente all’accordo: il Liceo Scientifico “Meucci”, Bassano Romano; l’Istituto di Istruzione Superiore Margherita di Savoia, Roma; la Scuola Magistrale “Montessori”, Roma; l’Istituto di Istruzione Superiore “Dante Falconi”, Velletri; l’Istituto di Istruzione Superiore “Via delle Sette Chiese 259”, Roma; l’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Pacifici e De Magistris”, Sezze e l’Istituto Magistrale Statale “Vittorio Gassman.

Altri Istituti, pur non avendo partecipato all’incontro hanno comunicato telefonicamente la volontà di adesione.

Altresì, si invitano gli Istituti che non hanno ancora dato adesione ufficiale alla rete, di comunicare un’eventuale partecipazione prendendo contatti con la scuola capofila (Istituto di Istruzione Superiore Margherita di Savoia) o scrivendo alla Prof.ssa Luisella Del Pra all’indirizzo – RMPM08000B@istruzione.it – e in copa alla Dott.ssa Farsagli – stefania.farsagli@fondazionerosselli.it -.

 

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PARTECIPAZIONE DEL LES DELL’IIS TELESI@ ALLO SPETTACOLO ITINERANTE " NELLE SEGRETE STANZE"

…Il territorio come fonte storica : riflessione su circa sei secoli di storia locale
PARTECIPAZIONE DEL LES DELL’IIS TELESI@ ALLO SPETTACOLO TEATRALE ITINERANTE “ NELLE SEGRETE STANZE” A CURA DEL MAGNIFICO VISBAAL TEATRO ALL’INTERNO DELLA ROCCA DEI RETTORI -BENEVENTO

Costruita nel 1321 sui resti di un’antica fortezza longobarda, la Rocca sorge nel punto più elevato del centro storico di Benevento. L’aspetto attuale è il risultato di numerosi interventi succedutisi nei secoli ed è perciò piuttosto disomogeneo. L’edificio si compone di due corpi distinti: il torrione angolare a pianta poligonale ed il Palazzo dei Governatori pontifici a pianta rettangolare con cortile interno. Il torrione, costruito dai longobardi, era in realtà il castello vero e proprio. Alto 28 metri, nelle sue pareti si riconoscono pietre provenienti da edifici di età romana e vi si aprono bifore ogivali.
Lo spettacolo itinerante, che attraverserà in maniera poetica, suggestiva, divertente l’epoca longobarda, si svolgerà all’interno del torrione della Rocca dei Rettori il giorno 12 aprile 2013. Riflessione su circa sei secoli di storia locale che profondamente hanno inciso su quella italiana ed europea. Nella suggestione dello spettacolo le anime/attori del Magnifico Visbaal, accompagneranno gli allievi nei luoghi remoti delle segrete stanze del Castello, guidandolo alla scoperta di personaggi importantissimi, improbabili, romantici, grotteschi, dando vita ad un tragitto storico “altro”. Gli spettatori ascolteranno i riverberi delle voci longobarde, memorie, azioni, fatti eclatanti o sconosciuti, romanzati attraverso la fascinazione teatrale e la seduzione dell’ambiente in cui viene ospitato. Il tutto in un castello abitato da ricordi presenti da secoli e che non hanno mai abbandonato queste pietre.

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Seminario Rete LES Lombardia “Risultati e prospettive della Rete dei Licei Economici Sociali” Università Bocconi – ex Aula Magna,...

Come già anticipato, la Rete LES della Regione Lombardia e l’AEEE-Italia, in collaborazione con l’USR per la Lombardia e d’intesa con la Direzione Generale degli Ordinamenti del MIUR, organizzano un Seminario intitolato “Risultati e prospettive della Rete dei Licei Economico Sociali” che si terrà a Milano, il 15 aprile 2013, presso l’Università“Luigi Bocconi”– ex Aula Magna – Via Gobbi – Milano (MM3, fermata Porta Romana – Tram 29/30 – Filovia 90/91).

L’organizzazione dell’evento è assunta dall’IIS Paolo Frisi di Milano, in qualità di capofila; referente dell’organizzazione è il Prof. Federico Militante cell. 3394378208 – email federico.militante@gmail.com.

Le iscrizioni on line sono aperte sul sito www.ipsfrisi.it

Ore 9.00 Registrazione dei partecipanti

Ore 9.30 – 10.15 Saluti ed interventi introduttivi

Giovanni Valotti, Pro-Rettore per i rapporti istituzionali, Università Bocconi

Francesco de Sanctis, Direttore Generale USR Lombardia

Valentina Aprea, Assessore all’Istruzione, Formazione e Lavoro della Regione Lombardia

Ore 10.15 – 10.45 Relazione Carmela Palumbo, Direttore Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l’Autonomia scolastica MIUR: L’innovazione del LES nell’ordinamento scolastico italiano

Ore 10.45-11.00 Coffee break, a cura IIS “Paolo Frisi” Milano

Ore 11.00 -12.30 Tavola rotonda: Le domande della società italiana, la risposta del Liceo Economico Sociale  – Coordina Massimo Fracaro, Responsabile di CorrierEconomia

Intervengono:

Giovanni Valotti, Pro-Rettore per i rapporti istituzionali, Università Bocconi

Ivanhoe Lo Bello, Vice Presidente per l’Education di Confindustria (invitato)

Carmela Palumbo, Direttore Generale per gli Ordinamenti e per l’Autonomia scolastica, MIUR

Francesco Silva, Università degli Studi di Milano Bicocca e Università Cattolica di Milano

Ore 12.30 – 13.30 Pranzo a buffet, a cura IIS “Paolo Frisi” Milano

Ore 13.30 – 16.30 Modalità di lavoro e risultati della Rete LES della Lombardia

Luca Azzollini, Dirigente Scolastico IIS “Paolo Frisi” Milano – Enrico Castrovilli, AEEE-Italia

I risultati dei Gruppi di lavoro della Rete:

 Economico-giuridico-sociale – Mario Caruselli, Docente del Liceo Tenca Milano Proiezione internazionale – Federico Militante, Docente del Liceo Frisi Milano

Roberto Fini, Docente di Economia presso l’Università di Verona-Polo didattico di Vicenza – Maria Galperti, Docente esperta sistemi formativi – Ufficio IV – USR Lombardia

I risultati dei Gruppi di lavoro della Rete:

Matematico- statistico –  Stefania Aleni, Docente del Liceo Virgilio MilanoCulturale Valutazione, competenze, alternanza

Il sito archivio.liceoeconomicosociale.it

Francesca Traclò, Direttore Fondazione Rosselli Discussione con le scuole e con le Reti regionali presenti

Ore 16.30 Conclusioni

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Darwin a scuola

E’ appena uscito l’ebook, ” Charles Darwin: un uomo che ha cambiato idea”. Edito da Unicity, è un esperimento che il Dipartimento di Scienze Umane e Sociali, Patrimonio Culturale del CNR ha inserito nella nuova collana “Comunicare la Scienza e l’Arte”. Si tratta del racconto del percorso di idee e di sperimentazioni che ha portato alla nascita della multivisione esposta al Museo Regionale di Scienze Naturali di Torino. Lo scopo dell’ebook e della collana è quello di aprire un dibattito sugli aspetti culturali e creativi che sono dietro ad un racconto per un museo. Il soli dieci minuti sarebbe stato impossibile raccontare le teorie del grande scienziato inglese, quindi si è scelto di raccontare il travaglio delle sue idee sorte sull’antidogmatismo cardine del pensiero scientifico. Darwin lascia una lezione di vita e di civiltà che potrebbe contribuire alla cultura condivisa del paese.
L’e book è disponibile al momento solo per ipad. Entro pochi giorni sarà on line la versione in inglese.

scarica l’ebook

 

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