Economia, Diritto e Scienze umane Category

Contributi scientifici e formazione, Economia, Diritto e Scienze umane

L’educazione alla cittadinanza economica nelle scuole italiane: il rapporto

E’ on line la il rapporto della Fondazione Rosselli sul tema dell’educazione alla cittadinanza economica, realizzato con la collaborazione del Consorzio PattiChiari, del MIUR e di tutte le scuole italiane. Il rapporto, giunto alla sua terza edizione e curato da Stefania Farsagli, racconta le esperienze italiane e internazionali in tema di educazione economica e finanziaria. Se nel 2010 e nel 2011, infatti, l’indagine ha previsto la realizzazione di una indagine CAWI sui soggetti pubblici e privati erogatori delle iniziative, oltre che allo studio di buone prassi straniere e interviste in profondità sulle principali iniziative italiane ed estere, nella sua ultima edizione, si è arricchita del patrocinio del MIUR e della Direzione per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica e, oltre ha proporre un aggiornamento sulle tendenze internazionali e sui dati dei principali programmi nazionali, ha previsto un approfondimento specifico sul mondo scolastico.

2012: Rapporto / Abstract

2011: Rapporto / Abstract

2010: Rapporto / Abstract

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Proposte per la didattica di diritto ed economia

In allegato alla proposta si è fornito un esempio concreto della possibilità di una didattica di laboratorio e di applicazione della matematica all’economia maturata nell’insegnamento delle SSIS e in ambito universitario che, sebbene indirizzati ad un target di docenti di economia e di allievi del primo anno dell’università, potrebbe con alcune semplificazioni essere adattata nelle classi quinte del LES nell’ottica di una produzione di materiale didattico autonoma da parte dei docenti del Les.

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L. Napoleoni – "Democrazia vendesi"

Un forte legame tra crisi economiche e l’avvento di dittature percorre la storia d’Europa. Quando le cose vanno male, sembra, non possiamo permetterci la democrazia: occorrono soluzioni rapide, prese da pochi per il bene di tutti. Ma sono le soluzioni giuste? E il bene è davvero quello di tutti? In questo nuovo pamphlet, Loretta Napoleoni indaga il legame tra l’aggravarsi della crisi e l’indebolirsi della sovranità nazionale e parlamentare. Discute le responsabilità dell’euro, dei burocrati di Bruxelles e di un’unificazione fatta troppo in fretta. Punta il dito contro una generazione di politici, quella dei baby boomers, che per decenni ha servito i propri interessi, privando di fatto della rappresentanza ampi strati della popolazione, primi fra tutti i giovani. E indica un modo per salvare quel che resta della nostra democrazia.
Loretta Napoleoni economista, scrittrice, consulente di governi e di organizzazioni internazionali, collabora con “Internazionale”. Con Rizzoli ha pubblicato Maonomics. L’amara medicina cinese contro la nostra economia (2010) e Il contagio. Perché la crisi economica rivoluzionerà le nostre democrazie (2011).

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LA QUALITA' Riflessioni introduttive

Il concetto di “qualità”: da qualità del prodotto, a qualità totale, fino a qualità della vita, è un concetto chiave degli studi economico sociali. Il suo approfondimento sarà molto articolato nei nostri studi.

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