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Comunicazione, Contributi scientifici e formazione, In evidenza, Notizie, Proposte formative dai LES

I giovani italiani e l’economia: le competenze finanziarie secondo l’OCSE-PISA

I giovani italiani, l’economia e le competenze finanziarie sono due mondi molto distanti. Il basso livello di competenze in questo ambito lo confermano i risultati dell’indagine OCSE-PISA 20122 sul livello di alfabetizzazione finanziaria dei quindicenni, che mostra che tra gli studenti dei paesi OCSE, con un punteggio medio di 466 punti, l’Italia si colloca al …

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Comunicazione, Notizie, Proposte formative dai LES

Educazione finanziaria ed economica: primo sì per il Ddl in Commissione Finanze

L’educazione finanziaria ed economica è un aspetto importante della formazione dei cittadini e l’alfabetizzazione di base è un importante elemento di stabilità economico-finanziaria e di sviluppo. La crisi finanziaria ha messo in evidenza, infatti, che la mancanza di educazione in ambito economico è stata una delle cause principali di decisioni finanziarie irrazionali. A livello mondiale …

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Comunicazione, In evidenza, Notizie, Rete Les Nazionale

LES: un nuovo team per la comunicazione on line del Liceo economico sociale

La rete nazionale dei Licei economico sociali‬ ha individuato un team di lavoro che si occuperà del sito web, della comunicazione on line e dei processi di condivisione della rete nazionale e delle reti regionali. Buon lavoro a Stefania Farsagli e Max Fagotto!

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Comunicazione, In evidenza, Notizie, Proposte formative dai LES

OAPEN Library: una piattaforma web utile alla didattica nei LES

OAPEN è una piattaforma web dove reperire una grande quantità di materiali open e di qualità utili nella didattica. OAPEN è una fondazione no profit con sede in Olanda, regolarmente registrata presso la National Library di The Hague. La fondazione,vtra i cui membri c’è anche la Oxford University Press, mette a disposizione degli utenti un …

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Comunicazione, In evidenza, In uscita, Notizie, Orientamento, Proposte formative dai LES

LES: quali facoltà scelgono i diplomati all’università?

I diplomati del Liceo economico sociale (LES) del 2015 scelgono per i propri studi universitari l’area didattica politico-sociale, in coerenza con le caratteristiche del LES, le sue differenze rispetto al Liceo delle scienze umane (dove prevalgono i diplomati che preferiscono l’area formazione/insegnamento) e il curriculum affrontato. Ben il 23,6%, infatti, sono gli immatricolati provenienti dai …

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Comunicazione, In evidenza, Notizie, Rete Les Nazionale, Reti LES Territoriali

LES: convocata a Roma la Cabina di regia

Il 18 e il 19 luglio si è riunita a Roma la Cabina di Regia dei Licei economico sociali. Si è discusso, fra le altre cose, di orientamento in ingresso e in uscita, degli esami di stato e della seconda prova, della formazione dei docenti, del sito web del LES, della comunicazione e delle attività per il prossimo anno …

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