La sapienza di Clio. L’economia tra cultura del dato e cultura storica. Questo il tema della 4° Conferenza di AEEE-Italia, che si tiene il 3 giugno 2017 a Trento presso il MUSE – Museo delle Scienze. La Conferenza di AEEE-Italia è, quest’anno, l’occasione per dibattere sulla necessità di relazioni tra economia, storia, matematica/statistica e fare il punto complessivo sulla presenza dell’economia nella …
Il Ventotene Film Festival, giunto alla sua 23° edizione, ha aperto dal 2016 la sezione Open frontiers dedicata a tutte le scuole italiane e straniere. Gli studenti possono presentare cortometraggi della durata minima di 3′ e massima di 15’ sui temi dell’Europa, della legalità, della cittadinanza attiva, della democrazia e dell’integrazione I cortometraggi devono pervenire entro il 25 giugno 2017. Al concorso è dedicata …
I LES di Piemonte e Valle D’Aosta si incontrano il 26 maggio 2017 presso il Liceo “D. Berti”di Torino per dare seguito ai percorsi avviati durante la formazione di febbraio 2017 a Pinerolo e per condividere le riflessioni emerse a livello naizonale. I LES intendono confrontarsi e discutere su: l’informativa sulla rete nazionale e la …
I LES festeggiano l’11 maggio la Giornata dell’internazionalizzazione, che si svolge a Roma presso l’Aula Magna dell’I.I.S. Leonardo da Vinci, per dibattere assieme le strategie e le prospettive di internazionalizzazione del Liceo economico sociale e della rete nazionale dei LES. Intervengono all’evento e al dibattito, tra gli altri: Paolo Corbucci, Dirigente Scolastico presso la D. …
Sono stati individuati i tre elaborati finalisti del Concorso Multimedia-LES 2017, promosso dalla Rete nazionale dei Licei economico sociali e dalla Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione e rivolto agli studenti delle scuole secondarie di I grado e dei Licei economico sociali. Il concorso ha voluto coinvolgere gli studenti sui temi giuridici …
La Rete nazionale dei Licei economico sociali è impegnata nella promozione dell’internazionalizzazione dei curricoli del LES, nel potenziare l’attività di ricerca in lingua e contenuto non linguistico attraverso una lingua non nativa e nel favorire, dunque, la crescita linguistico- metodologica dei Docenti DNL delle Classi di indirizzo del LES, A019 e A036. E’ proprio con questo …
